1956学艺之始
龙泉青瓷
徐朝兴
从学徒,走向一生的青色。
1956 年开始学艺,徐朝兴把长期实践放进器形与釉色的探索。泥、釉与火之间,没有可以跳过的观察。
技艺不是被封存的过去,是仍在继续的日常。
循着四个片段,认识器物背后的创造者。
1956 年开始学艺,徐朝兴把长期实践放进器形与釉色的探索。泥、釉与火之间,没有可以跳过的观察。
14 岁进入东阳木雕学校,随后师从楼水明学习人物山水。刀法与构图,从一次次观察中积累。
公开报道记录了钟连盛对制胎、掐丝、点蓝与烧蓝的讲述。一件器物,是多道工序共同完成的结果。
在 2023 年的访谈中,姚建萍谈到苏绣的传承与创新。从传统针法出发,也让刺绣回应当代生活。
年份标示学艺节点或报道年份,非完整生平。文字据公开资料归纳改写,人物图为原创抽象剪影。每段故事的出处可在展开后阅读。